PROFARTES realizará Exame Nacional de Acesso no segundo semestre de 2026
Data da publicação: 15 de julho de 2026 Categoria: NotíciasO Programa de Pós-Graduação Profissional em Artes – PROFARTES realizará, no segundo semestre de 2026, mais uma edição do Exame Nacional de Acesso, processo seletivo unificado que possibilita o ingresso no Mestrado Profissional em Artes oferecido pela Rede PROFARTES em diferentes regiões do Brasil.
Realizado anualmente em âmbito nacional, o Exame Nacional de Acesso é coordenado pelo Conselho Gestor do Programa, sob a supervisão da Coordenação Nacional, e executado de forma integrada pelas Instituições Associadas da Rede. Esse modelo garante a adoção de critérios acadêmicos comuns, assegura a unidade da proposta formativa e fortalece a cooperação entre as instituições participantes.
O processo seletivo destina-se a professores(as) em exercício da docência em Arte na Educação Básica, interessados(as) em desenvolver pesquisas voltadas ao aprimoramento das práticas pedagógicas, da criação artística, da produção de recursos educacionais e da formação docente no campo do Ensino de Arte.
O Edital do Exame Nacional de Acesso será publicado no segundo semestre de 2026 e estabelecerá todas as normas do processo seletivo, incluindo requisitos para inscrição, cronograma, número de vagas por Instituição Associada, etapas de seleção, critérios de avaliação, políticas de ações afirmativas e procedimentos para matrícula.
Até a publicação do Edital, os(as) interessados(as) já podem iniciar sua preparação, especialmente quanto à documentação exigida e à elaboração do Projeto de Pesquisa com Memorial.
O que é o Exame Nacional de Acesso?
O Exame Nacional de Acesso constitui a única forma de ingresso no PROFARTES e representa um dos principais instrumentos de fortalecimento da formação continuada de professores(as) de Arte da Educação Básica.
Mais do que selecionar candidatos(as), o processo busca identificar propostas de pesquisa comprometidas com os desafios contemporâneos do Ensino de Arte, capazes de produzir conhecimentos, metodologias, processos de criação, recursos educacionais e produtos que contribuam efetivamente para a melhoria da educação pública brasileira.
Ao reunir instituições de diferentes estados brasileiros em um único processo seletivo, o PROFARTES amplia o acesso à pós-graduação stricto sensu e fortalece uma rede nacional de pesquisa dedicada ao Ensino de Arte.
Quem pode participar?
O Exame Nacional de Acesso é destinado a docentes da Educação Básica que atuam no Ensino de Arte e desejam desenvolver pesquisa aplicada durante o Mestrado Profissional.
Entre os requisitos previstos para participação, destacam-se:
- possuir diploma de graduação reconhecido pelo Ministério da Educação;
- pertencer ao quadro docente da Educação Básica;
- estar em exercício da docência em Arte no momento da inscrição;
- comprometer-se a permanecer em exercício durante o curso, salvo nos casos de afastamento autorizado para cursar o Mestrado;
- possuir Currículo Lattes atualizado.
Prepare seu Projeto de Pesquisa com Memorial
Uma das etapas centrais da seleção consiste na apresentação do Projeto de Pesquisa com Memorial, documento que permite à Comissão avaliadora conhecer tanto a proposta de investigação quanto a trajetória profissional e acadêmica do(a) candidato(a). Com o objetivo de padronizar a apresentação das propostas, o PROFARTES disponibilizará um Modelo Oficial do Projeto de Pesquisa com Memorial, que deverá ser integralmente utilizado pelos(as) candidatos(as).
Como deverá ser organizado o Projeto de Pesquisa?
O modelo será concebido para orientar a elaboração de uma proposta consistente, coerente e alinhada aos objetivos do Programa.
O documento contempla:
- identificação do(a) candidato(a);
- indicação da Instituição Associada escolhida;
- subárea das Artes;
- escolha da Linha de Pesquisa;
- resumo do projeto;
- memorial profissional;
- introdução;
- objeto ou tema da pesquisa;
- problema de pesquisa;
- questão norteadora;
- objetivos geral e específicos;
- justificativa;
- fundamentação teórica;
- abordagem metodológica;
- indicação preliminar do formato do Trabalho de Conclusão;
- cronograma de desenvolvimento da pesquisa;
- referências bibliográficas.
O Memorial deverá apresentar a trajetória acadêmica, profissional e artística do(a) candidato(a), destacando sua experiência no Ensino de Arte na Educação Básica e evidenciando a relação entre essa trajetória e a pesquisa proposta.
Já o Projeto de Pesquisa deverá demonstrar clareza na definição do objeto de investigação, relevância para o Ensino de Arte, fundamentação teórica consistente, coerência metodológica e viabilidade de execução durante os vinte e quatro meses do curso.
Escolha corretamente a Linha de Pesquisa
Cada proposta deverá estar vinculada a uma das linhas de pesquisa do Programa.
Linha A – Processos de Criação para o Ensino de Arte
Abrange pesquisas relacionadas aos processos criativos, práticas artísticas, experiências estéticas, produção artística e criação de propostas voltadas ao Ensino de Arte na Educação Básica.
Linha B – Abordagens e Metodologias para o Ensino de Arte
Reúne pesquisas voltadas às metodologias de ensino, formação docente, currículo, políticas educacionais, práticas pedagógicas, avaliação, mediação cultural e demais abordagens relacionadas ao Ensino de Arte.
A escolha da linha deve ser compatível com os objetivos da pesquisa e com o problema investigado.
Trabalho de Conclusão
O modelo do Projeto solicita que o(a) candidato(a) indique, de forma preliminar, qual modalidade de Trabalho de Conclusão pretende desenvolver ao longo do curso.
Conforme a Portaria PROFARTES nº 18, de 14 de abril de 2026, o Programa admite duas modalidades:
- Dissertação e Processo Artístico desenvolvido na Educação Básica;
- Dissertação e Material Didático (Recurso Educacional).
Organize sua documentação
Embora as inscrições ainda não estejam abertas, recomenda-se que os(as) interessados(as) iniciem imediatamente a organização dos documentos exigidos para a inscrição.
Documentação básica:
|
Requisito
|
Documento comprobatório
|
|
Diploma de Licenciatura Plena em Artes Visuais, Dança, Música ou Teatro; ou áreas afins (conforme o Edital)
|
Diploma ou certificado de conclusão de curso (frente e verso)
|
|
Pertencer ao quadro docente da Educação Básica
|
Último contracheque contendo cargo de professor(a) ou ato de nomeação
|
|
Estar em exercício da docência em Arte
|
Declaração da direção da unidade escolar emitida há, no máximo, 30 dias
|
|
Comprometer-se a permanecer na docência durante o curso
|
Autodeclaração (será disponibilizado o modelo) assinada eletronicamente via Gov.br
|
|
Possuir Currículo Lattes atualizado
|
Cópia do Currículo Lattes atualizado
|
Importante: os documentos declaratórios exigidos no processo seletivo deverão ser assinados eletronicamente por meio da plataforma Gov.br, permitindo a verificação da autenticidade das assinaturas.
Elabore uma proposta de pesquisa consistente
O Projeto de Pesquisa deverá demonstrar aderência à área de concentração Ensino de Arte e a uma das linhas de pesquisa do Programa.
Além da relevância acadêmica, a proposta deverá evidenciar sua contribuição para a Educação Básica, apresentando potencial para gerar impactos pedagógicos, artísticos, culturais, sociais ou tecnológicos.
Espera-se que o(a) candidato(a) demonstre conhecimento da produção científica relacionada ao tema investigado, estabeleça objetivos claros, apresente fundamentação teórica consistente e proponha metodologia compatível com o desenvolvimento de uma pesquisa aplicada em um Mestrado Profissional.
Inteligência Artificial Generativa, ética em pesquisa e proteção de dados
No Projeto de Pesquisa com Memorial o(a) candidato(a) deverá declarar e indicar, quando aplicável, em quais pontos utilizou Inteligência Artificial Generativa para sua elaboração.
As ferramentas de Inteligência Artificial Generativa vêm transformando os processos de pesquisa, escrita acadêmica e produção de conhecimento. Quando utilizadas de forma responsável, podem contribuir para a organização de ideias, revisão textual, identificação de referências, planejamento da pesquisa e aprimoramento da redação.
Entretanto, o uso dessas tecnologias exige compromisso com os princípios da integridade científica e da ética em pesquisa. O Guia para a IA Generativa na Educação e na Pesquisa, publicado pela UNESCO, recomenda que essas ferramentas sejam utilizadas de maneira transparente, responsável e centrada na atuação humana, preservando a autonomia intelectual do pesquisador, a confiabilidade das informações produzidas e a proteção dos direitos das pessoas envolvidas.
Ao elaborar o Projeto de Pesquisa, recomenda-se observar os seguintes princípios:
- utilizar ferramentas de IA apenas como apoio ao processo de elaboração do texto, preservando a autoria intelectual do trabalho;
- verificar cuidadosamente todas as informações, conceitos, dados, referências e citações produzidos por sistemas de IA;
- evitar inserir em plataformas públicas de Inteligência Artificial dados pessoais, informações sensíveis ou qualquer conteúdo que possa identificar estudantes, professores, escolas, comunidades ou participantes de pesquisa;
- respeitar os direitos autorais e citar adequadamente todas as fontes utilizadas;
- observar os princípios éticos da pesquisa científica, especialmente quando a investigação envolver seres humanos, instituições escolares ou produção de dados educacionais.
A UNESCO destaca que o uso da Inteligência Artificial deve contribuir para o fortalecimento da agência humana, da diversidade cultural, da inclusão, da equidade e da qualidade da educação, cabendo ao pesquisador manter sempre o controle crítico sobre as decisões tomadas durante a investigação.
Caso o(a) candidato(a) utilize IA como recurso para elaboração do projeto, deverá preencher a declaração que estará disposta no modelo (template) do projeto de pesquisa, devendo indicar: A(s) ferramenta(s) utilizada(s); A finalidade de sua utilização (revisão textual, organização de ideias, apoio à redação, tradução, elaboração de esquemas, entre outras); A declaração de que o conteúdo apresentado é de sua autoria e de sua inteira responsabilidade, respondendo pela veracidade, originalidade e integridade das informações constantes no Projeto.
Prepare-se, desde já!
Embora o Edital ainda não tenha sido publicado, este é o momento ideal para organizar sua candidatura.
Checklist de preparação:
☐ Atualizar o Currículo Lattes.
☐ Organizar diploma e documentos pessoais.
☐ Solicitar, no momento oportuno, a declaração da escola.
☐ Definir o tema de pesquisa.
☐ Escolher a Linha de Pesquisa mais adequada.
☐ Ler atentamente o Modelo Oficial do Projeto de Pesquisa.
☐ Iniciar o levantamento bibliográfico.
☐ Elaborar uma primeira versão do projeto.
☐ Acompanhar os canais oficiais do PROFARTES.
Acompanhe os canais oficiais
Todas as informações referentes ao Exame Nacional de Acesso 2026 serão divulgadas exclusivamente pelos canais oficiais da Rede PROFARTES e das Instituições Associadas.
Exame Nacional de Acesso 2026
📅 Publicação do Edital: segundo semestre de 2026
🎓 Curso: Mestrado Profissional em Artes – PROFARTES
👩🏫 Público-alvo: professores(as) da Educação Básica em exercício da docência em Arte
🌐 Informações oficiais: www.redeprofartes.org e profartes.ufc.br
